Hipertext: els videojocs

Bon dia!


Utilitzant la conferència dels videojocs vull donar, una altra vegada, la meva opinió. Confirmo que hi ha alguns videojocs que no són educatius, i que poden arribar a ser adictius, per confirmar aquesta opinió adjunto una fotografia que crec que plasma la idea:



Per aquest motiu crec que tant els educadors com els familars em d'estar atents d'els jocs que utilitzen els més petits.

Fent referència a l'escrit de la meva companya vull dir que estic d'acord en que no tots els videojocs són violents i que hi ha alguns que són educatius i que fomenten la bona relació però jo al que em vull referir és que hi ha molts videojocs que són utilitzats per nens que no tenen l'edat i que això ha de canviar, és per aquest motiu per el que jo dic que els educadors i elsfamiliars ens em de fixar amb l'edat que apareix en la portada dels videojocs.
Aclarar que no vull dir que tots els videojocs siguin violents i que no hi hagi d'educatius.

Estic d'acord am el que diu la meva companya Miriam, ja que aquesta imatge demostra que hi ha alguns videojocs que són adictius i que això pot arribar a ser un problema. Per aquest motiu s'ha de controlar amb el que juguen els nostres alumnes o familiars


Laura

Videojocs, acceptables? Depèn

Mai he estat una persona força interessada pels videojocs, en realitat es pot dir que no m'agraden.

Malgrat això puc veure i argumentar que poden arribar a ser una gran eina educativa, o més ven dit poden arribar a ser una gran eina educativa.

Ara bé, no cal negar que hi ha moltes classes de videojocs i que molts no poden ser acceptats com a eina educativa ni per pedagogs, ni per familiars, ni per quasi la majoria de les persones, em refereixo als videojocs que es basen en la violència.

Concidero que hi ha videojocs que poden ajudar als nens a aprendre coses noves, a distreure's mentre experimenten coneixements nous sense adonar-se, però tot amb una dosi adequada.

Amb això em refereixo que molts pares utilitzen aquests jocs per tindre distret al seu fill i d'aquesta manera poden realitzar altres activitats que si el nen estigués "molestant" no les podrien realitzar. A causa d'aquesta situació hi ha molts pares que no veuen que moltes vegades en comptes d'experimentar noves experiències educatives pel seu fill, el que fan és que el nen entengui que les coses s'han de resoldre amb violència, contestant malament ect, ect.

Per aquest motiu estic totalment a favor d'etiquetar als videojocs segons l'edat i que d'aquesta manera hi hagin alguns que quedin restringuits per nens massa petits.

Sincerament, personalment no crec que sigui una eina força utilitzada i jo crec que no la faria servir de força habitual, ja que no és una de les meves preferides, amb això no vull dir que no sigui gratificant i acceptable que s'utilitzin els videojocs com a una estratègia didàctica.

Per acabar nomès aclar unes quantes idees que poden arribar a confondre a les persones que llegueixin aquest escrit.

No sóc una persona afissionada als videojocs, realment mai m'han agradat, ni quan era petita, però malgrat això CONSIDERO que poden arribar a ser una BONA EINA EDUCATIVA, i que s'han d'utilitzar per aprendre coneixements nous, però en certa mesura, ja que moltes vegades poden arribar a ser utilitzats de forma accessiva (no a l'escola sinó a casa).

Dir que hi ha moltes classes de videojocs, uns que no són gaire recomendables per persones de certes edats, però d'altres que poden arribar a ser molt interessants i educatius, per això s'ha de respectar sempre l'edat a la qual va dirigit el videojoc.

Laura

Els vídeos: eina educativa

Al llarg de la història, i concretament al llarg de la nostra vida, la tecnologia ha anat evolucionant i ens ha marcat, encar que nosaltres no ens endonguem.



Això queda demostrat amb l'evolució de la imatge estàtica a la imatge mòvil. Si jo l'altre dia feia referència a la importància de les imatges en l'àmbit educatiu, avui també faig referència a la importància del vídeo a les aules.



El vídeo és una molt bona eina per realitzar classes diferents i diverses, però com quasi totes les tecnologies, poc utilitzada en les aules. Aquest problema esdevé, com ja hem comentat altres vegades a causa de la poca experiència que tenen els professors a l'hora de manipular aquestes tecnologies.

Com a conclusió, dita ja algunes vegades més, la tecnologia s'ha d'incorporar a les aules, ja que és una molt bona eina per treball.

P.D: Tinc un petit problema amb internet, quan el tingui arreglat intentaré penjar un vídeo!!!

Bon Cap de Setmana a tothom!